PARES CRANEALES EN PEDIATRIA

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PARES CRANEALES EN PEDIATRÍA - DEL I AL XII SIN ESCALAS - Dentro del examen neurológico, probablemente la evaluación de los nervios, también llamados pares craneales, es la más compleja. Además, la dificultad aumenta cuando no se cuenta con la colaboración del paciente. Esta situación es frecuente en los primeros años de la vida, por lo que es necesaria mucha experiencia para obtener signos confiables que ayuden para un diagnóstico adecuado. El objetivo del libro es facilitar al pediatra, neuropediatra, neurocirujano infantil y a los estudiantes de medicina y de odontología, una guía para el examen de los pares craneales que, necesariamente, tiene que tener una base en la anatomía y en la fisiología. Por eso cada capítulo se inicia con un breve caso clínico con síntomas relacionados con el par craneal. Luego, una revisión anatómica y de imágenes de resonancia magnética y tomografía computada con las distintas técnicas que disponemos actualmente. La sección de semiología y de patología es específica de la edad pediátrica y el capítulo finaliza con una serie de preguntas que se podrán utilizar como autoevaluación. Los capítulos relacionados con el sistema visual y vestibular auditivo han sido escritos principalmente por un oftalmólogo y un otorrinolaringólogo respectivamente, dado lo complejo de su semiología y patología. Es posible que la profundidad con las que han sido considerados supere los objetivos de este libro, pero creemos que es una oportunidad para aquellos interesados en este tema de tener una ilustración clara y completa. DR. HUGO A. ARROYO Neuropediatra, Consultor del Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garrahan. DR. VIRGINIA KOBAYASHI Neuropediatra, Servicio de Neurología del Hospital de Pediatría Prof. Dr. Juan P. Garrahan. DR. CARLOS RUGILO Neurorradiólogo. Jefe de la Sección de Resonancia Magnética Servicio de Imágenes del Hospital de pediatría Prof. Sr. Juan P. Garrahan. Edad recomendada: Adulto